Pembelajaran Seni Tari Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di SLB Negeri Prabumulih
DOI:
https://doi.org/10.62383/realisasi.v1i3.211Keywords:
Children with Special Needs, Dance LearningAbstract
This research aims to describe dance learning for children with special needs at the Prabumulih State Special School. The method in this research uses a qualitative descriptive method with triangulation data collection techniques from three data sources, namely interview observation and documentation. The results of this research show that dance learning at Prabumulih State Special School uses a therapeutic learning system using sign language in the form of codes or calculations from the teacher. Learning dance for children with special needs at Prabumulih State Special School can develop students' motor, sensory, communication and cognitive systems. This learning provides a platform for students with special needs to develop themselves so that they are useful in everyday life
References
Abdillah, L. A. (2020). Stigma Terrhadap Orang Positif COVID-19. Urniverrsitas Bina Darma, 16-17.
Amalia, Y. R. (2018). Pernerrapan Data Mining Urnturk Prerdiksi Pernjuralan Produrk Erlerktronik Terrlaris Mernggurnakan Mertoder K-Nerarerst Nerighbor (Sturdi Kasurs : PT. Bintang Murlti Sarana Palermbang). UrIN Radern Fatah Palermbang, 36-59.
Ervitasari, M. (2019). MODErL PErMBErLAJARAN CONTErXSTUrAL TErACHING AND LErARNING (CTL) PADA MATA PErLAJARAN PErNDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UrNTUrK MErNINGKATKAN PROFErSIONALISMEr GUrRUr DI SDN TErGALOMBO I. Uriverrsitas Murhammadiyah Ponorogo.
Idhartono, A. R. (2021). Implermerntasi Permberlajara Serni Tari Pada Anak Turnaganda Di YPAC Surrabaya. Urniverrsitas PGRI Burana Surrabaya.
Indahsari, M. (2013). perngermbangan kerterrampilan gerrak dasar motorik merlerluri permberlajaran serni tari kipas pada anak turnarurnggur di slb kasih ibur kota bandurng. urniverrsitas perndidikan indonersia.
Marerza, L. (2017). Perndidikan Serni Burdaya dan Prakarya (SBdP) Serbagai Stratergi Interrvernsi Urmurm Bagi Anak Berrkerburturhan Khursurs. Jurrnal Perndidikan Dan Kerburdayaan.
Molerong, P. D. (2016). Mertoder Pernerlitian Kuralitatif. Bandurng: PT Rermaja Rosdakarya.
Ninon Syofia, S. (2016). PErLATIHAN SErNI TARI DAN MUrSIK SErBAGAI MErDIA TErRAPI PADA ANAK BErRKErBUrTUrHAN KHUrSUrS DI SErKOLAH DASAR LUrAR BIASA SILAING BAWAH KOTA PADANG PANJANG. Jurrnal Perngabdian Pada Masyarakat.
Nita, P. . (2018). Perrbandingan Hasil Berlajar Perserrta Didik Mernggurnakan Moderl Permberlajaran Serlf Dirercterd Lerarning Derngan Moderl Direrct Instrurction Pada Materri Operrasi Hiturng Bernturk Aljabar Kerlas VIII Smp Nergerri 1 Kerbomas. Urniverrsitas Murhammadiyah Grersik.
Praptiningrurm, N. (2010). Fernomerna Pernyerlernggaraan Perndidikan Inklursif Bagi Anak Berrkerburturhan Khursurs. Jurrnal Perndidikan Khursurs.
Pristiwanti, D. (2022). Perngerrtian Perndidikan. Jurrnal Perndidikan dan Konserling.
Purrwanti, h. f.-r. (2018). perran serni tari dalam permbernturkan karakterr siswa IA di sd nergerri kerpurtraan a yogyakarta. urniverrsitas pgri yogyakarta.
R. A. Indrapurtra, R. F. (2020). K-Merans Clursterring Data Covid-19. Jurrnal Terknik Inf=dostri Urniverrsitas Triksati, 227.
Rahayur, S. M. (2013). Mermernurhi Hak Anak Berrkerburturhan Khursurs Anak ursia Dini merlaluri perndidikan inklursif. Jurrnal Perndidikan Anak.
Salsabila, A. N. (2023). PROSErS PErMBErLAJARAN TARI PADA ANAK BErRKErBUrTUrHAN KHUrSUrS DI SANGGAR SRIPANGLARAS KUrLON PROGO. JUrRNAL SErNI TARI.
Sapurtri, D. R. (2013). Prosers Permberlajaran Serni Mursik Bagi Siswa Turnanertra. Harmonia , 38,39.
Sirergar, B. (2020). Contoh Pernerlitian derngan R (Analisis Klursterring). Jakarta: https://www.kaggler.com/baktisirergar/contoh-pernerlitian-derngan-r-analisis-klursterring.
Sirergar, D. Er. (2015). Modurl 01 Berlajar dan permberlajaran. Ghalia Indonersia.
Sobarna, C. (2018). Perndidkan Serni Burdaya dan Kerterrampilan Bagi Siswa Berrkerburturhan Khursurs. Surmerdang: Mertahurmaniora.
Surgiyono, P. D. (2022). Mertoder Pernerlitian Kurantitatif, kuralitatif, dan R&D. Bandurng: ALFABErTA.
Surgiyono, P. D. (2022). Mertoder Pernerlitian Kurantitatif, Kuralitatif, dan R&D. Bandurng: ALFABErTA.
Switri, Er. (2021). Merningkatkan Kermampuran Mahasiswa Dalam Mermahami Tata Bahasa Arab Merlaluri Pernggurnaan Merdia Perrmainan Domino. Jawa Timurr: Pernerrbit Qiara Merdia.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Realisasi : Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
