Pernyataan Akses Terbuka

Jurnal ini menyediakan akses terbuka langsung ke semua artikel dengan prinsip bahwa membuat penelitian tersedia secara bebas untuk publik; mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih besar; dan merupakan cara yang sangat berharga untuk memaksimalkan visibilitas dan dampak penelitian, terutama di bidang Pendidikan.
Ini berarti:

• Semua orang memiliki akses gratis dan tidak terbatas ke teks lengkap semua artikel yang diterbitkan.
• Semua orang bebas untuk menggunakan kembali materi yang diterbitkan jika memberikan akreditasi/sitasi yang tepat pada publikasi asli.
• Membuka peluang manfaat potensial bagi masyarakat yang dapat meningkatkan profil penelitian penulis.
• Publikasi akses terbuka didukung oleh institusi penulis atau lembaga pendanaan penelitian dengan pembayaran Biaya Pengolahan Artikel (APC) yang relatif gratis untuk artikel yang diterima.

Catatan Penting: beberapa artikel mungkin mengandung gambar, tabel, atau teks yang diambil dari publikasi lain. Harap dicatat bahwa Anda harus menanyakan kepada pemegang hak cipta asli (biasanya penerbit atau penulis asli), apakah materi ini dapat digunakan kembali. Jurnal ini mungkin tidak memegang hak cipta atau hak untuk memberikan lisensi ulang materi yang diterbitkan.